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物理与金陵文化研究性学习

物理与金陵文化研究性学习

日期:2013年9月2日 17:48 来源: 作者: 点击:1924

物理与金陵文化研究性学习

 

一、课程意义

    金陵为中国古都,其地有高山,有深水,有平原。此三种天工钟毓一处,在世界之大都市诚难觅如此佳境。如何进一步弘扬金陵之文化,本课程从物理的角度来分析金陵文化,主要是研究南京古城墙、古拱桥的建构特点及形成历史。从课程中去欣赏古建筑的美,体会古人的物理学智慧,激发学生学习物理的兴趣。

二、课程目标

1、了解南京古城门、古拱桥的特点及形成历史

2、知道古城门、古拱桥建造工艺及相关力学知识

3、研究如何保护古城门、古拱桥的策略

4、激发学生自学一些建筑学史及结构力学

三、课程开设时间及形式

课程共18个课时,讲座与实践相结合。课程先集体学习第一讲到第七讲,然后根据学生的兴趣来分组研究如何保护古城门、古拱桥的策略,子课题可以有很多。主要是分成两类来研究。一类研究古城门建筑,一类研究古拱桥建筑。具体研究的角度可以多方面着手。

四、活动内容:

 

第一讲

了解南京古城门的特点及形成历史

第二讲

研究南京古城门建构的力学特点及如何保护古城墙

第三讲

实地参观古城墙

第四讲

综合评述,指导学生撰写有关小论文

第五讲

了解南京拱桥的特点及形成历史

第六讲

研究南京古拱桥建构的力学特点

第七讲

实地参观古拱桥

第八讲

分组研究确定子课题名称(古城墙、古拱桥)

第九讲

提交研究方案及计划提交论文及论文答辩

 

五、选课对象

    高一学生

 

六、主讲教师

    牛学德   崔爱玉

 

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